
幼儿园为家长服务具体措施
幼儿园为家长服务具体措施, 宝宝上幼儿园啦!昨天还是爸爸妈妈怀里的小宝贝,今天已需要独立走向集体生活。家长们会担心孩子在校情况,幼儿园为家长服务具体措施有哪些,一起来看看吧
幼儿园为家长服务具体措施11、您不必担心寒暑假期间孩子没有人看管,孩子可以照常来园。各班教师都会有计划地组织好孩子的一日活动。
2、每月1日——3日是园内收托费的时间,我们保证唱收唱付,耐心详细回答您的疑问,一定让您满意。
3、如果您在双休日、节假日临时出差或不休息无法照顾孩子,可事先与园内联系,把孩子送到幼儿园来,我们会安排老师照顾孩子的生活。
4、如果您因工作忙,延误下班或路上堵车,需要晚一些来接幼儿,千万别着急,幼儿园中的老师一定会耐心地陪伴孩子,会组织孩子丰富的活动直到您来。
5、新学年初园内会召开小班家长会,使家长了解幼儿一日生活。升入大班后第二学期召开家长会进行小幼衔接的入学准备。每学期组织家长开放活动3——4次,请家长来园和幼儿共同活动。不定期发放家长调查问卷,在广泛听取意见的同时改进我们的工作。
6、幼儿小病不出园,留隔离室专人护理,如需到医院就诊,园内派专人带幼儿就诊,并及时与您取得联系。
7、如果您的孩子生病需要服药。请不要担心,只要把药带来,写清姓名、剂量,我们班上的老师会按时、按量给孩子服药。
8、我园每班睡室装有空调,我们会 ……此处隐藏895个字……家的表现。其中有一些不足的地方,希望得到老师的指点和帮助。这样促进了老师与家长之间的感情,家长会喜欢、主动和老师交流,有利于做好家长工作。每一位家长,都希望自己的孩子是优秀的,希望得到别人的肯定与赞美,并从中获得愉快的心理体验。哪怕老师一句轻轻的赞美,家长都会感到无比高兴,比自己的了大奖还要兴奋。对于刚入园的新幼儿来说,一下从家到幼儿园有种种的不适应,在家什么都有家长来完成,可在幼儿园就要自己完成,比如穿衣服,经过学习锻炼,幼儿就学会自己穿衣服,在离园时,就像家长说:“您的孩子真棒,今天学会了自己穿衣服。”你会看到家长立马高兴起来。
三、家长分类管理。
对不同的家长采用不同的表达方式。家长的群体中有不同年龄层次的,不同知识层次的,不同性格层次的。老师应坐到分类管理,见到不同的家长讲不同的话,遇到不同的情况不同对待。对于年轻的家长老师要积极鼓励他们,对于年岁已高的爷爷奶奶,老师要是他们为自己的长辈,见到他们叫一声爷爷您好、奶奶您早,这些都能让家长感到温暖开心,这样在以后的沟通中就容易了。很多家长都非常尊重老师,体谅老师的工作,但有些家长会提出很无理的要求和作出不理智的事情,这时我们老师要冷静的处理问题,面对情绪激动的家长,首先要稳住家长的情绪,问清楚事情的缘由和来龙去脉。我班幼儿在玩玩具时,因坐得太近碰到了眼睛,老师没有注意幼儿的反应,在被接回家后,妈妈就打电话问老师,情绪特别的激动,主班老师一边解释一遍道歉,并让第二天带到幼儿园做处理,老师多次主动打电话道歉,第二天妈妈来时说话态度也改变了很多。虽然家长各自身份不同,言行举止也不同,但是他们和我们有一个共同的方向:爱孩子。



