岗位素养和岗位规范

岗位素养和岗位规范

岗位素养和岗位规范，一个人的能力同个人的经历和成长有关，并且会表现在他们的行动上，所以一个优秀的员工是需要具备一定的岗位素养和岗位规范的。以下分享岗位素养和岗位规范。

岗位所需职业素养

1、受教育程度。这点虽然有会让一部分人不舒服，但不得不说，受教育程度是工作素养的首要。这个教育不仅仅是来自国家的教育，也来自个人的努力自我教育，也就是知识面的提高。可以没有文凭，但必须拥有大量的知识。

2、职业兴趣。职业素养与职业兴趣有着紧密的联系。一个人如果对自己的工作不感兴趣，就算是再有能力和知识也是毫无意义。只有对自己的本职工作，很感兴趣，且努力往上发展的，才会成为职业素养里的一道风景。

3、职业道德。只有良好的职业道德，才会在职业里行走自如。品德的败坏，只能让自己的职业生涯走向失败。只有良好的素质，诚信，守信，等等各种综合的道德，才会成为一个好的职业素养的人或者是工作者。

4、职业技能。这点也是十分重要的，就是你对职业的掌握能力，也就是你所掌握的`某个技术或者是能力的体现。这个技能还表现在与人的交际能力上，处理问题的能力上，对于突发事件的应变能力上等等。

5、职业目标。任何一个好的职业素养都有一个好的目标，只有定下了目标，才会向那个目标迈进。如果你毫无目标，只是过一日算一日的话，自然不会有好的职业态度和职业素养了。因此，想拥有好的职业素养，就得 ……此处隐藏1818个字……员轮岗、工作调配、培训时，大脑中时刻有这个“标准”在，就有参考的依据，或者是与下属沟通的依据。

2、梳理目前现状。

现有人员中有几个人达到这个标准?主要差距在哪里?要学会对组织里的每个人进行分析，确定每个人的优势及差距在哪里，适合什么样的晋升渠道—技术或管理，然后有重点的进行引导、培养、沟通。

3、确定培养目标

思想上，不要把这个问题想的太复杂，只要记住一句话就行“作为管理者要有意识的确保每个人每年或者每月、每天都有进步，哪怕是一点点”。对于每个人的发展或者培养目标，你心中要有一个长期的规划，可以不落实到书面上，但必须做到心中有数。

在实际行动时，要把培养目标细分成一个个可以量化管理的小目标，逐步推进，时间久了就可能达到你想要的效果。例如，想把某人培养成这个专业中比较全面的人才，日常工作中你就应该逐渐让他进行轮岗，每个岗位带多长时间，达到什么目标，怎样进行效果验证要做好计划。

提高员工素质的办法

1、让员工定期参加一些他们通常不参加的会议;这将有利于他们开阔视野，增强互助的协作精神。

2、在公司内外组织一个“一个主意”俱乐部活动，训练员工的思维与观察能力，养成动脑习惯。

3、让你的小组成员实地观察你是如何处理顾客批评，如何组织正式报告会，怎样到处走走看看，用你的风格去启发他们，用你的素质去影响他们。

4、实行岗位轮换制度。

5、协助员工做好职业规划，鼓励他们考职称，参加继续教育，参加公司内外的培训班，并制定相应的奖励政策。

6、鼓励员工成为各个专业协会的资格。

7、鼓励员工就自己的研究或工作项目在公司内外进行报告。